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学区化管理:义务教育均衡发展的新探索
被引量:
4
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摘要
近年来,随着社会经济的快速发展,人民群众对优质教育的需求越来越强烈。如何最大限度地满足老百姓的需求,促进优质教育均衡发展,办人民满意的教育,成为摆在我们面前的一个重要课题。从2003年起,在东城区委、区政府的领导下,区委教工委、区教委根据区域内教育发展的实际,提出了促进义务教育均衡发展的新举措——学区化管理。
作者
无
机构地区
东城区教育工委
东城区教委
出处
《前线》
2007年第3期41-42,共2页
关键词
教育均衡发展
义务
管理
学区
优质教育
社会经济
人民群众
人民满意
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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