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物理实验教学与创造教育
被引量：
7
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摘要
本文论述了物理实验教学与创造教育之间的关系,并结合实验教学实际,就物理实验教学中如何渗透创造教育,培养学生的创新意识、创造思维、创造能力等方面作了探讨。
作者
车立新
机构地区
白城师范学院物理系
出处
《现代教育科学（高教研究）》
2007年第1期154-155,共2页
关键词
物理实验教学
创造教育
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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