我校文献检索课教学十年来的实践与思考

如何在现有基础上使文献检索课得到进一步提高，使其更完善、更具科学性，为此，作者从本校文献检索课开课情况、教学效果、考核方法、师资队伍建设、实习室建设等五个方面，对其课程１０年来的发展作了简要的回顾与评述，并提出了进一步发展的意见。