学生为何不愿发言?

几年以来，我一直为课堂上的一种现象而苦恼：当提出一个问题希望学生各抒己见时，参与的学生总是极少，一般情况下，没有学生愿意主动回答；经过动员，勉强会有一两位学生举手回答：提下一个问题，还是这几位学生回答；于是不得不用“按小组讨论，推选代表回答”的方式。到了高二．这种方法成了模式，学生的课堂参与程度一直不高。