期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

构建学习型组织是学校文化建设的核心被引量：1

下载PDF

导出

摘要建设学习型学校，培养和造就一大批研究型教师，是当前学校文化建设的核心。只有努力建设学习型学校，才能够充分发挥学校师生的创造力，从而推动学校可持续发展。那么，在新课程改革背景下，学校应如何建设学习型组织呢？

作者刘本洲

机构地区恩施市实验小学

出处《湖北教育（综合资讯）》 2007年第3期56-57,共2页

关键词学校文化建设学习型组织学习型学校研究型教师可持续发展改革背景创造力新课程

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献23

1叶澜.试论当代中国学校文化建设[J].教育发展研究,2006,26(15):1-10. 被引量：126
2王书金.学校文化及其功能[J].吉林大学社会科学学报,1990,30(6):87-89. 被引量：3
3赵小段.西方反学校文化研究述评[J].上海教育科研,2004(10):18-21. 被引量：16
4蒋增琦,杨红.学校文化的重建——从个案看校本课程开发[J].人民教育,2004(22):28-31. 被引量：2
5徐书业,朱家安.学校文化生态属性辨证[J].学术论坛,2005,28(5):171-175. 被引量：14
6石中英.学校文化的核心:价值观建设[J].教育科学研究,2005(8):18-21. 被引量：62
7王天晓.美国近年学校文化研究简述[J].教育科学,2005,21(4):57-60. 被引量：11
8谢翌,马云鹏.学校文化的反思与重建——兼评介美国加纳多小学的文化建设[J].比较教育研究,2005,26(8):24-29. 被引量：16
9方国才.学习型学校:意义建构与图景勾画——兼论“学习型学校”教育学与管理学的双重价值[J].当代教育科学,2005(22):14-17. 被引量：5
10张宝贵.以先进的教育价值观提升学校文化品位[J].天津教育,2006(6):41-42. 被引量：4

引证文献1

1徐文彬,张勇.我国学校文化建设研究：成就与展望[J].当代教育与文化,2009,1(2):21-27. 被引量：13

二级引证文献13

1孙爱芹.高职院校学校文化建设:问题与对策[J].山东商业职业技术学院学报,2010,10(2):68-72. 被引量：1
2柴江.学校文化建设的现实困惑与路向选择[J].教育学术月刊,2011(2):43-46. 被引量：10
3王定华.试论新形势下学校文化建设[J].教育研究,2012,33(1):4-8. 被引量：50
4杨恩泽.学校文化建设研究综述[J].西北成人教育学院学报,2012(5):57-60.
5吴晓玲.我国近三十年学校文化研究探析:过程哲学的视角[J].教育发展研究,2013,33(10):16-23. 被引量：4
6雷芳.学校文化建设价值取向与评价尺度——基于康德文化哲学的启示[J].现代教育科学（普教研究）,2014(1):42-44. 被引量：2
7罗腊梅.教师:引领学校文化发展的坚实主体[J].教学与管理（理论版）,2015(1):57-59.
8周颂,李书勤,宋建伟.高校校园创业教育文化建设管理的现实挑战与策略[J].现代营销（下）,2015(4):54-55.
9张辉.浅谈如何建设校园文化[J].小学教学参考（综合版）,2016,0(3):88-89.
10程悦.基于教育均衡发展理论的义务教育学校文化建设问题研究[J].开封教育学院学报,2016,36(4):207-210.

1江苏省无锡市特殊教育学校师生风采[J].现代特殊教育,2010(11).
2张丽平,夏西燕.中职学校师生冲突的原因及应对策略[J].卫生职业教育,2008,26(3):39-41. 被引量：2
3王香.老师应该感谢你[J].甘肃教育,2016(17):126-126.
4钱正诚.谈校园文化建设[J].德育信息,2002(6):72-73.
5赵宇.关于督学听课的几点思考[J].北京教育（普教版）,2013(6):12-12. 被引量：1
6程世勤.办学理念是促进学校师生发展的源泉[J].基础教育参考,2008(3):88-88.
7陈春.让德育工作焕发活力[J].宁夏教育,2012(4):21-22.
8让学生爱上课堂——记枣阳市吴店二中杨毅功教师[J].中小学实验与装备,2013,23(1):62-62.
9寇建国.学校规章制度虚置的原因及提高制度执行力的对策[J].教学与管理（中学版）,2011(12):14-15.
10马征,郭易卉.论高校教师谦诚尚雅师风对构建和谐校园的影响[J].价值工程,2013,32(17):254-255. 被引量：1

湖北教育（综合资讯）

2007年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部