期刊文献+

新疆籍预科生《基础汉语》教学探讨

下载PDF
导出
摘要 新疆籍预科生由于其教育环境的特殊性,在学习汉语时有一定的困难。在实际的教学中我们要培养学生的学习兴趣,改进自己的教学方法,重点突破听、说、读、写的能力,对于学生汉语水平的提高将有积极的促进作用。
作者 刘小玲
出处 《科技咨询导报》 2007年第5期254-254,共1页 Science and Technology Consulting Herald
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部