摘要
提到教师,人们自然而然想到的就是“授业解惑、无私奉献”这样的字眼。在这样那样充满敬重和赞赏的话语里,教师从来都是被置于一个“知识输出者”的绝对领导地位的。在这样的意识驱动下,一个人似乎从成为老师的那一刻起,终身的教育也就随之完成,“学习”单纯成为了他的学生要做的事情。有一项调查表明:一个人目前拥有的信息,五年之后,其价值将有90%被淘汰。也就是说,我们身处的是一个信息高速更新和报废的时代,“学习”已成为每个人面临的首要问题。这个社会就是如此残酷:一个教师如果不以比一般人更快的速度更新知识,肯定要被淘汰。早一点意识到这一点,就会早一点掌握竞争的主动权。
出处
《中小学音乐教育》
2007年第3期4-5,共2页
The Education of Music