出处
《中国全科医学》
CAS
CSCD
2007年第4期285-285,共1页
Chinese General Practice
同被引文献511
-
1胡琦,曾光,唐燕萍,聂慧芳,邓奕辉.“雨课堂”在中西医结合内科学教学中的实践与思考[J].中医教育,2020,0(1):58-60. 被引量:14
-
2张帆,马翠梅.基于微信平台的形成性评价在诊断学授课中的应用[J].中国高等医学教育,2021(6):61-62. 被引量:1
-
3彭小红.形成性评价的调查与思考[J].中国高等医学教育,2020(1):51-52. 被引量:11
-
4姜晓莹,陈予宁,冯雪颖,陈蓬来,俞鸿雁,陈韶华.胜任力为导向的住院医师分层递进式培训模式研究[J].中国高等医学教育,2020(1):14-15. 被引量:40
-
5陈秀侠,姚丽萍.临床住院医师规范化培训带教教学的探讨[J].智慧健康,2020,6(17):33-34. 被引量:3
-
6倪晓玲.浅谈医院实习生岗前培训存在的问题与对策分析[J].就业与保障,2020(7):130-131. 被引量:1
-
7王筝扬,蔡晓红,王洁,郑青.《住院医师规范化培训教学查房指南(2021年版)》解读[J].中国毕业后医学教育,2022,6(1):10-15. 被引量:17
-
8崔金晖,李萍,范建辉,侯红瑛,吴玲玲.形成性评价在产科住院医师规范化培训教学病例讨论中的应用探讨[J].中国毕业后医学教育,2021,5(6):527-530. 被引量:8
-
9王妍,谢晓莺,陈荣新,王艳红,任正刚.Mini-CEX联合DOPS的形成性评价体系在内科住院医师培训中的应用初探[J].中国毕业后医学教育,2021,5(1):44-46. 被引量:23
-
10徐萱春.对高校“以学生为主体”的办学理念的思考[J].教育探索,2008(4):18-19. 被引量:12
引证文献96
-
1张帆,马翠梅.基于微信平台的形成性评价在诊断学授课中的应用[J].中国高等医学教育,2021(6):61-62. 被引量:1
-
2范燕燕,杜星斌,王虹,程梅.临床护理课程不同实施环境下教学方法与效果的比较[J].中国高等医学教育,2019(12):117-118.
-
3吕会茹,何静辉,商留珂.形成性评价体系在高职生物化学教学中的应用[J].创新创业理论研究与实践,2022,5(12):177-179.
-
4曹伟.美国住院医师能力评估[J].中国高等医学教育,2009(11):19-20. 被引量:31
-
5朴杰,杨琳丽,曹德品.关于形成性评价的思考[J].中国高等医学教育,2010(5):4-5. 被引量:42
-
6李金清,李跃军,李学拥.形成性评价在医学本科实习教学中的应用[J].西北医学教育,2011,19(2):402-404. 被引量:36
-
7史辑,高慧,鞠成国,贾天柱.形成性评价在中药炮制教学中的应用[J].亚太传统医药,2011,7(5):185-186. 被引量:14
-
8郭丽双,孙延斌,王和仁,冯玉宽,冯克俭.形成性评价对医学本科毕业生就业储备的影响[J].西北医学教育,2011,19(4):799-802. 被引量:8
-
9杜月光.形成性评价在七年制中医专业病理生理学教学中的应用[J].中医教育,2011,30(6):39-41. 被引量:10
-
10辛岗,苏芸,陈小璇,杨棉华,李康生.形成性评价在医学全英教学中的应用[J].中国医学教育技术,2012,26(1):23-25. 被引量:9
二级引证文献775
-
1王福华,代燕燕,郭靖涛,周江,马志红,王俊奎,陈晨.Mini-CEX在临床本科实习医师形成性评价中的应用研究[J].中国误诊学杂志,2019(11):524-527.
-
2唐冰,吴兆琦,任晓燕,刘海梅,赵芸慧,赫冠男.操作技能直视观察评估作为形成性评价在麻醉专业住院医师规范化培训中的应用[J].中国高等医学教育,2023(6):72-73.
-
3孙凤杰,蔺增榕,严清华,李娟,佟德民.PBL-TBL整合模式下形成性评价在儿科教学中的应用价值[J].中国高等医学教育,2020(5):101-102. 被引量:7
-
4曹弘毅,杨君慧.基于形成性评价的继续教育质量评价探讨[J].学园,2020,13(35):84-85.
-
5邓力,田红梅,高乔.形成性评价在基础护理学实验教学中的应用[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(93):369-370. 被引量:1
-
6吴静,牛广明,刘挨师,郝粉娥,杨振兴,吴慧.影像专业住院医师规范化培训的岗位胜任能力培养[J].内蒙古医科大学学报,2020,42(S02):46-49.
-
7林雪梅,袁聪,王莉,陈雅琪,王琼.形成性评价在病理学本科教学中的实践及思考[J].科教导刊,2022(31):46-49.
-
8陈雯,沈寒蕾,赖铭裕,毛仲炫.形成性评价在住院医师规范化培训中的应用[J].科教导刊,2022(1):149-152. 被引量:2
-
9向路艳,梅杜,赵瑞华,张玲春,张丽平.PBL教学模式在烧伤科护理实习生临床带教的应用效果[J].实用妇科内分泌电子杂志,2020,7(16):174-174.
-
10魏渊博,吴彩琴,徐巧云.基于混合式教学模式的课程过程性评价体系构建——以妇产科护理学为例[J].创新创业理论研究与实践,2023(23):79-82.
-
1谷士贤,卢贵胜,李颜,张祺,张爱京,曾辉.戴明环在住院医师规范化培训形成性评价中的应用[J].中华医学教育杂志,2015,35(3):438-440. 被引量:11
-
2姚姣仙,汪雪梅,吴晓春.形成性评价在新护士临床带教管理中的应用[J].浙江医学教育,2013,12(5):26-28. 被引量:2
-
3吴安华,徐秀华,易霞云,欧阳颗.121例医学院学生医院感染知识匮乏引发的思考[J].中华医院管理杂志,2000,16(9):539-540. 被引量:42
-
4陈列.论在职医学生教育中教师应具备的能力[J].医学检验教育,1998(4):17-18.
-
5饶南燕,李春海.形成性评价及其在医学生外科临床见习中的应用[J].中国民康医学,2016,28(11):65-67. 被引量:13
-
6张晓萍,周立,卢根娣,潘碧波,于冬梅,岳立萍.建立以岗位需求为导向的医院护理人员培训模式[J].解放军护理杂志,2008,25(20):65-66. 被引量:14
-
7宓伟,练武,石塔拉,衣卫杰,韩文婷.形成性评价在营养与食品卫生学中的实施效果分析[J].中华医学教育探索杂志,2014,13(9):869-873. 被引量:9
-
8董俊,罗怀青,罗官莉,王利,蒋彭成,程良慧,何月光.形成性与终结性评价相结合的考核制度在机能实验学中的应用研究[J].高校医学教学研究(电子版),2015,5(2):48-51. 被引量:10
-
9张凌.运用形成性评价促进综合语言运用能力形成[J].长春中医学院学报,2005,21(4):65-65. 被引量:4
-
10马春花,贾彦彦,周薇,钟丽强.OSCE在健康评估教学效果形成性评价中的应用[J].国际护理学杂志,2015,34(24):3424-3427.
;