期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

科学课:学生的自主探究怎样引领

下载PDF

导出

摘要当今世界，强调以学生亲自动手的方式开展自然科学教育已形成一种潮流，在美、英、法等发达国家的科学课程改革方案和我国当前正在逐步实施的基础教育课程改革中，科学探究都被列为课程目标和课程体系的最关键，最基本的要素。作为一名科学课教师，应如何适应社会教育的改革和发展，

作者陈家忠张兴述

机构地区四川广汉市雒城一小

出处《教育科学论坛》 2007年第02A期58-59,共2页 Education Science Forum

关键词科学课自主探究学生基础教育课程改革引领自然科学教育课程改革方案改革和发展

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1周娟.让田野成为幼儿自然科学教育的殿堂[J].学前课程研究,2009(6):28-29.
2马少华.情感教育在中学物理课堂中的应用[J].都市家教（下半月）,2012(8):170-170.
3罗亚光.论高校素质教育中教师的角色定位[J].中国民航飞行学院学报,2006,17(6):20-22. 被引量：3
4夏燕.初中物理实施创新教育的问题及策略研究[J].考试周刊,2015,0(44):142-142.
5杨桦,于涌,王丽璇.中国幼儿科学教育的新探索[J].现代中小学教育,1990,6(5):73-75. 被引量：1
6陈翼凤.浅谈初中自然教学与技术教育的关系[J].实验教学与装备,2000(4):33-34.
7夏兆省.自然科学实验教学中提出问题能力的培养[J].教学与管理（理论版）,2004(5):89-90.
8阿娜·哈曼,王蕾.挪威幼儿园的自然科学教育[J].幼儿教育（教育教学）,2009(7):92-95.
9乔际平,杨宝山.国外科学方法教育的某些借鉴[J].首都师范大学学报（自然科学版）,1997,18(1):49-53. 被引量：3
10姜德忠.浅谈小学自然科学的重要性[J].学子（理论版）,2014(1):116-116. 被引量：2

教育科学论坛

2007年第02A期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部