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基于信任的道德教育
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摘要
道德教育应该面向学生的未来,而未来充满着不确定性,这就使信任成为道德教育不可缺少的东西。以信任为基础的道德不仅意味着言行的一致,也意味着善意与诚心,包含着相互之间的责任,还体现着崇高与幸福。敢于托付、敢于承诺、敢于负责、敢于批评的策略可以促进这些道德品质的养成。
作者
陈仲明
曹正善
机构地区
深圳宝安中小学生综合实践活动教育基地
四川师范大学教育科学学院
出处
《教育科学论坛》
2007年第02A期69-70,共2页
Education Science Forum
关键词
信任
道德教育
策略
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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