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浅谈高中地理教学与素质教育
被引量:
4
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摘要
新一轮课程改革,旨在通过新教学理念,帮助学生开展研究性学习,在新的课程运行过程中,针对一些新的问题,结合地理这门学科的实际,如何全面提高学生的综合素质已经成为地理教学的热点。
作者
李爱国
机构地区
三台县塔山中学
出处
《四川教育学院学报》
2007年第2期103-104,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
地理教学
素质教育
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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四川教育学院学报
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