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浅谈高中地理教学与素质教育 被引量:4

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摘要 新一轮课程改革,旨在通过新教学理念,帮助学生开展研究性学习,在新的课程运行过程中,针对一些新的问题,结合地理这门学科的实际,如何全面提高学生的综合素质已经成为地理教学的热点。
作者 李爱国
机构地区 三台县塔山中学
出处 《四川教育学院学报》 2007年第2期103-104,共2页 Journal of Sichuan College of Education
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