让教工党员介入学生党建工作中的谈话环节之实践与思考

高度重视党员的党性修养，是我们党始终保持党的先进性的一条重要经验。文章认为，让教工党员积极介入学生党建工作中的谈话环节，是加强教工党员日常党性修养的一条切实可行的途径。它既符合教工党员的岗位实际和学习特点，又有利于教工党员树立正确的党建观念，强化教工党员两种角色的功能建设，对提高党建工作的质量也十分有益。