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课程教学中的方法论教育
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摘要
课程教学中的方法论教育东南大学刘雅琴随着科学技术的迅猛发展及教学改革的逐步深入,愈来愈多的教师正致力于如何在传授知识的同时,提高学生能力的探索。本文拟探讨如何培养学生正确的思维方法及科学的研究方法问题。一、方法论的教育在人才培养中的重要性学生应该培养...
作者
刘雅琴
机构地区
东南大学
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1996年第2期33-34,共2页
Jiangsu Higher Education
关键词
课程
教学
方法论
教育研究
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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江苏高教
1996年 第2期
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