风行水上,自然成纹——陈建先老师语文教学“本位范式”管窥
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1杨再隋,吴忠豪,陈建先.再谈语文课的训练[J].中国小学语文教学论坛(全国小语会会刊),2004(2):4-8. 被引量:1
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2王金涛.陈建先词语教学片断赏析[J].小学教学设计(英语),2007,0(1S):50-51.
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3王金涛.细节,用心就能看见[J].小学教学设计(语文.品德版),2009(6):35-36.
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4倪凯颜.洗尽铅华皆从容——薛法根、陈建先《螳螂捕蝉》教学赏析[J].黑龙江教育(小学文选版),2013(11):7-10.
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5倪凯颜.洗尽铅华皆从容——薛法根、陈建先《螳螂捕蝉》教学赏析[J].小学语文教师,2012(10):30-33.
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6王金涛.陈建先词语教学片段赏析[J].黑龙江教育(小学文选),2007,0(6):21-22.
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7杨再隋.一堂高潮迭起,回肠荡气的语文课——陈建先老师《钱学森》教学赏析[J].小学教学参考(语文版),2005(7):9-12.
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8吴昌龙.同曲异工 突破难点[J].小学教学设计(语文.品德版),2014(3):45-46.
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9邓祖勇.走向实践——新课程言语教学策略——兼评陈建先《特殊的葬礼》一课[J].小学语文教学,2004(3):44-45.
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10史欣.陈建先的魅力课堂[J].教育(综合视线)(上旬),2009(6):48-49.