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研究性教学模式在教学中的应用 被引量:4

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摘要 为了适应新课程标准的要求及素质教育改革的新形势,我在所从事的vfp教学中引入了国家提倡的实践性学习教学模式,目的是改变以"接受性学习"为主的传统的课堂教学,在接受性学习与研究性学习之间找到恰当的平衡点,从而培养学生的创新精神和实践能力。
出处 《中国现代教育装备》 2007年第2期65-66,共2页 China Modern Educational Equipment
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