期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

机电类专业《测量技术基础》课程教学模式研究被引量：9

下载PDF

导出

摘要《测量技术基础》是机电类专业的一门专业基础课程。在广泛调研国内外知名院校《测试技术基础》课程教学动态基础上,对《测量技术基础》课程的教学内容、教学方法进行了改革,提高了教学效果。

作者焦敬品何存富

机构地区北京工业大学

出处《中国现代教育装备》 2007年第3期13-14,共2页 China Modern Educational Equipment

关键词专业基础课程机电类专业技术基础教学模式研究测量教学动态教学内容教学方法

分类号 TG80-4 [金属学及工艺—公差测量技术]

引文网络
相关文献

参考文献4

1.
2.
3.
4.

同被引文献27

1陈光军,潘宇瑶.测试技术课程教学改革与实践[J].高师理科学刊,2006,26(3):110-110. 被引量：5
2欧俭平,马爱纯,蒋绍坚.工程案例教学法在热能与动力工程专业课教学改革中的实践[J].高教论坛,2006(5):131-132. 被引量：17
3唐立敏,楼利琴,奚柏君.校企合作探索“3+1”应用型人才培养模式[J].职业教育研究,2007(1):67-68. 被引量：28
4邹大鹏,吴百海,龙建军.基于虚拟仪器技术实现测试技术教学改革的研究[J].广东工业大学学报（社会科学版）,2007,7(B06):104-107. 被引量：15
5吴世雄,王成勇.“机械工程测试技术”教学改革的探索[J].广东工业大学学报（社会科学版）,2007,7(B06):108-109. 被引量：33
6什么是NIELVIS?[EB/OL],http://www.ni.com/white-paper/8599/zhs.
7王清.《机械工程测试技术》教学改革探讨[J].科技信息,2008(17):164-164. 被引量：8
8丁辉.工科专业案例教学研究——以“人工智能”课程为例[J].教育探索,2009(1):52-53. 被引量：12
9焦敬品,刘增华,何存富.测量技术基础课程实践教学改革探索[J].中国现代教育装备,2009(3):64-65. 被引量：7
10张贵杰,李海英,刘战英.专业课实施启发式开放教学的实践[J].河北理工大学学报（社会科学版）,2009,9(2):111-113. 被引量：15

引证文献9

1朱春梅.机电专业《测试技术》课程教学模式及其方法探讨[J].中国电力教育,2008(11):129-130. 被引量：5
2焦敬品,刘增华,何存富.测量技术基础课程实践教学改革探索[J].中国现代教育装备,2009(3):64-65. 被引量：7
3张凤生,王海峰,孙忠义,李智,杨倩.机械工程测试技术课程教学改革与实践[J].教学研究,2012,35(1):92-94. 被引量：23
4刘增华,焦敬品,宋国荣,何存富.课程设计加强学生实践创新能力的教学改革探索与实践[J].中国现代教育装备,2013(21):47-49.
5赵华.面向校企合作的传感器与测试技术课程实验教学改革[J].中国教育技术装备,2016,0(20):130-131. 被引量：5
6汪兴兴,庄丽阳,吕帅帅.机械类测试技术课程实验教学现状及改革初探[J].科技资讯,2017,15(5):197-199. 被引量：4
7刘效含.机械工程测试技术中虚拟仪器的应用[J].黑龙江科学,2017,8(20):152-153.
8徐倩,孟晓平,何霞.“机械测试技术”实验教学改革尝试[J].科教导刊,2019(9):114-116. 被引量：3
9王红敏,孙砚飞,张华强,王辉林,戴梦萍.基于学生能力培养的高校课程教学探索[J].中国现代教育装备,2020(1):116-119. 被引量：2

二级引证文献48

1毕玉革,贺长彬,钱珊珠,崔红梅,于文波.基于CDIO理念的现代测试技术课程实验教学改革——以内蒙古农业大学农机卓越人才培养为例[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2020,22(4):39-43. 被引量：5
2周育才.“建筑环境测试技术”课程教学改革探索与实践[J].中国电力教育,2009(9):106-107. 被引量：9
3王扬渝,计时鸣,李研彪,文东辉,赵章风.促进学生自主学习的“工程测试技术”课程教学[J].中国电力教育（下）,2009(12):78-79. 被引量：2
4宋晓玲,宗春丽.测试技术课程理论教学方法探索[J].科技信息,2010(26). 被引量：2
5周德强,尤丽华,冯俊萍.“测试技术”课程教学改革初探[J].江苏技术师范学院学报,2011,17(4):86-90. 被引量：7
6胡东,唐川林.机械工程测试技术课程教学改革研究[J].教学研究,2013,36(1):29-31. 被引量：6
7亢银霞,宋玲.测试技术实验教学改革与实践[J].教育教学论坛,2013(32):41-42. 被引量：1
8汤洁,石照耀.强化实践能力训练提高学生工作素养[J].实验室研究与探索,2013,32(5):191-193. 被引量：3
9乔玉晶.面向机械工程测试技术课程的创新教学研究与实践[J].教育教学论坛,2013(46):56-58.
10刘增华,焦敬品,宋国荣,何存富.课程设计加强学生实践创新能力的教学改革探索与实践[J].中国现代教育装备,2013(21):47-49.

1贾丽冬,侯洪海.对“测试技术基础”教学的探讨[J].洛阳工业高等专科学校学报,2007,17(6):51-53. 被引量：1
2刘增华,焦敬品,宋国荣,何存富.课程设计加强学生实践创新能力的教学改革探索与实践[J].中国现代教育装备,2013(21):47-49.
3杨宁飞.基于CDIO模式的土建类实验教学改革研究——以《土木工程测试技术基础》为例[J].东莞理工学院学报,2013,20(5):120-123. 被引量：1
4刘建平.以科学发展观为指导加快推进知名高水平大学建设进程[J].中国高教研究,2005(12):11-13. 被引量：1
5江莉,傅攀,廖术娟.测试技术基础课程双语教学的探索与实践[J].科教导刊,2012(36):151-151.
6李喜梅.《测试技术基础》实验教学的改革与体会[J].中国科教创新导刊,2013(35):154-155.
7金阳.技术与教育的关系:支持、促进、融合——2009年教育技术学暑期学校综述[J].电化教育研究,2009,30(9):5-10. 被引量：1
8国际专家将参加’99国际工程教育会议[J].继续教育,1999,13(4):27-27.
9郭洁,张莉.麻宝山：站在特色教育之端[J].瞭望,2005(T11):42-43.
10刘广明.大学跨越式发展的条件与路径——以国内外8所大学的发展为例[J].河南工业大学学报（社会科学版）,2012,8(1):105-108.

中国现代教育装备

2007年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部