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高职教育集团化运作的理性思考
被引量:
13
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摘要
当前,我国高职教育规模已占高等教育的半壁江山。借鉴经济领域成功的运作模式和理念,促进高职教育集团化运作,加强校际合作、校企合作,是整合教育资源,实现资源共享,推进高职教育做大、做强、做优、办出特色的重要手段,也是学校、学生、社会、企业实现“四赢”所要面临的一个重要课题。
作者
尚慧文
机构地区
邯郸职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第6期16-18,共3页
Education and Vocation
关键词
高职教育
集团化
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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教育与职业
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