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论跨文化英语语用能力的培养 被引量:2

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摘要 为了培养大学生跨文化交际能力,文化教育要始终贯穿于英语教学的全过程,融于语言学习和训练的各环节中,即利用网络多媒体,从会话原则、语境语篇、语法结构、词汇等方面提高学生的语用能力。
作者 王瑛 黄洁
出处 《教育与职业》 北大核心 2007年第8期112-113,共2页 Education and Vocation
基金 西安工业大学校长基金资助,项目名称为“文化图式的建构中工科院校大学生中国本土文化意识的调查与研究”,项目编号:XGYXJJ0556
  • 相关文献

参考文献4

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  • 2李辉.谈英语教学中的文化意识[J].中国科技信息,2005(19B):161-161. 被引量:3
  • 3Nunan,D.Second Language Teaching and Learning[M].Beijing:Foreign Language Teaching and Research Press,2001:25.
  • 4何兆熊.新编语用学概要[M].上海:上海外语教育出版社,1999.62.

共引文献188

同被引文献5

二级引证文献6

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