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英语专业新生英语阅读策略调查分析 被引量:3

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摘要 通过对英语专业新生的英语阅读策略进行问卷调查,本文分析了新生阅读策略总体使用情况、男女生阅读策略的差异、文理科学生阅读策略的差异、善用策略者与不善用策略者的差异等问题,并提出了相应的建议和今后的研究方向。
出处 《教育与职业》 北大核心 2007年第8期184-186,共3页 Education and Vocation
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