培养健全人格 促进和谐发展

在社会和教育日益发展的今天，一些中学生在人格方面的成长却不尽如人意。如果学生知识的增长是以人格的缺陷为代价的，那么，它就背离了我们教育的本义。 培养学生健全的人格是历史教育的一项重要功能。笔者在历史人物教学申就如何加强对学生人格的熏陶，促进学生健全人格的形成，作了初步的探索。