促优化内涵发展 抓有质量的教育

小学教育教学工作追求优化内涵发展，全面提升办学水平，是在我市大力推进海峡西岸经济区建设，全市人民掀起狂飙突进的建设浪潮的大背景中，每一个教育主管者应该正视并认真思考的课题，也是所有教育工作者认真贯彻落实科学发展观的重要体现。“优化内涵发展”，主要就是要优化学生内涵发展的质量和优化教师自身内涵发展的质量两个方面。以下就优化这两个方面的内涵发展的质量谈谈自己的一些认识。