期刊文献+

基础教育改革之课程设置走向何方

下载PDF
导出
摘要 关于教育改革,当前理论界提出各种各样的新理念.例如“素质教育”、“创新教育”、“关怀教育”等等,真可谓千姿百态而又层出不穷。然而.改来改去我们基础教育课程设置仍旧是以语文、数学、英语为主体,再加上地理、历史、音乐、美术、体育而已,现在虽然在不同年级增加了像社会、手工劳动课、品德与生活课、科学课、艺术课等,但由于基础教育中仍然存在的考试压力,使得一些科目形同虚设,家长和老师重视的仍然是“主科”。
作者 张霞 张凤
出处 《现代教育科学(小学校长)》 2007年第2期66-66,79,共2页 Modern Education Science:Primary School Headmaster
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部