在高职教育中实施基于问题的学习的探讨

基于问题的学习是以问题为线索组织教学,强调问题的真实性和开放性,学习过程的自主性和合作性,关注经验的积累和技能的掌握,对培养生产、管理、建设、服务一线高级技术应用人才的高职教育教学改革具有很大的借鉴意义。