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执教新课程的语文教师应当留给学生什么

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摘要 新课程理念下的语文课堂教学过程是一个特殊的认识过程,是师生情感共融,价值共享,共同创造,共同享受生命体验的过程。
作者 富慧敏
出处 《教育实践与研究》 2007年第02B期19-19,共1页 Educational Practice and Research
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