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《矛盾就是对立统一》创新教学设计
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摘要
矛盾是事物发展的动力,正是矛盾双方的对立统一推动着事物的发展。我们要学会用对立统一规律观察、分析事物,学会用对立统一规律经营自己的人生。
作者
孙国峰
机构地区
承德第一中学
出处
《教育实践与研究》
2007年第02B期63-64,共2页
Educational Practice and Research
关键词
矛盾
发展动力
经营人生
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
2007年 第02B期
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