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沟通分析理论在大学生心理健康教育中应用的研究 被引量:11

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摘要 研究分析沟通分析理论在国内外应用的现状及存在问题.结果发现团体心理辅导对学生的个性健康发展、维护心理健康有显著性效果。运用沟通分析理论对学生进行个别心理咨询,能收到良好效果。
作者 刘欣
机构地区 徐州医学院
出处 《教育探索》 北大核心 2007年第2期96-97,共2页 Education Exploration
基金 江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(045SJD880052)
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参考文献5

二级参考文献6

共引文献13

同被引文献37

引证文献11

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