期刊文献+

谈心理素质教育课程的整体设计 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 面对市场经济条件下人才竞争的日益激烈,心理素质教育显得越来越重要。心理素质教育课程的整体设计包括以下几个方面:心理素质教育课程目标体系的确立;构建心理素质教育的本土化模式;构建心理素质教育课程体系及课程类型;确立心理素质教育课程设计与实施的基本原则,这需要我们认真研究。
作者 苏勇 龚海凌
出处 《教育探索》 北大核心 2007年第2期100-101,共2页 Education Exploration
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部