期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
隐性课程发挥作用的心理学方式
被引量：
9
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为课程的重要组成部分,隐性课程是建立在人们的认识是有意识的心理活动和无意识的心理活动相统一的心理学基础之上的。隐性课程发挥作用的心理学方式有感染、暗示、模仿、从众、内化。
作者
冯海伦
李宏龙
机构地区
雁北师范学院政教部
大同市城市客运管理处
出处
《教育探索》
北大核心
2007年第1期112-113,共2页
Education Exploration
关键词
隐性课程
心理方式
作用
分类号
G446 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
3
共引文献
102
同被引文献
51
引证文献
9
二级引证文献
18
参考文献
3
1
班华.
隐性课程与个性品德形成[J]
.教育研究,1989,10(12):19-24.
被引量：94
2
苏霍姆林斯基．要相信孩子[M]．北京：教育科学出版社,1981．
3
[美]托马斯·里克纳．美式课堂—品质教育学校方略[M]．刘冰，董晓航，邓海平，等，译，海口：海南出版社，2001：63.
二级参考文献
14
1
杨宏飞.
也谈本能无意识与文化无意识——与李述一同志商榷[J]
.哲学研究,1988(6):76-77.
被引量：3
2
《中学教育》,1987年第3期.
3
《教育研究》,1987年第11期,第48页.
4
《外国教育动态》.1989年第1期,第46页.
5
《外国教育动态》.1989年第1期,第47页.
6
[日]岩桥文吉著,张举译.《世界一些国家道德教育的动向》,见《教育研究通讯》(北师大教科所),1986年第2期.
7
杨桦.《日本中小学道德教育途径简介》.
8
[美]J·M·索里等著,高觉敷等译.《教育心理学》,人教社,1982年版,第74页.
9
南京师大教育系编.《社会化研究资料》第一辑.
10
邱国棵编.《马卡连柯论青少年教育》,中国青年出版社,1984年版,第32,33页.
共引文献
102
1
孙国梁,高军峰.
浅论当前我国高校心理健康教育建设[J]
.昌吉学院学报,2003(1):77-79.
被引量：1
2
许晓丽.
解析英语课堂中蕴含的隐性课程[J]
.科技资讯,2007,5(23).
被引量：3
3
朱卫.
探讨我国高校体育教育存在的缺失[J]
.湖北体育科技,2013,32(8):731-732.
4
章波,夏俊,刘勤,张翮.
医学院校人文教育隐性课程的缺失与建构[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(11):207-208.
被引量：3
5
张宏喜.
论潜在课程的设计[J]
.安徽农业大学学报（社会科学版）,2004,13(4):104-108.
被引量：4
6
陈华.
高校德育应加强大学生的道德主体培养——对高校德育的一点思考[J]
.理论月刊,2003(9):134-135.
7
姚蕾.
体育隐蔽课程价值的研究[J]
.北京体育大学学报,2001,24(2):228-230.
被引量：48
8
韩明.
试论高校校园体育文化的教育功能[J]
.四川体育科学,2002,21(2):73-74.
被引量：18
9
黄立营.
论隐性德育课程与高校德育课程体系构建[J]
.华北电力大学学报（社会科学版）,2004(3):77-80.
被引量：21
10
张俭,陆美琳.
关于隐性课程在学校体育中的效用分析[J]
.南京体育学院学报（社会科学版）,2004,18(5):76-78.
被引量：12
同被引文献
51
1
向晓风,邹学军.
注重课堂教学中隐性教学的作用[J]
.新疆师范大学学报（哲学社会科学版）,2004,25(2):156-158.
被引量：5
2
傅松涛.
夸美纽斯教学艺术思想初探[J]
.河北大学学报（哲学社会科学版）,1997,22(1):102-109.
被引量：7
3
李瑾瑜.
论师生关系及其对教学活动的影响[J]
.西北师大学报（社会科学版）,1996,33(3):62-66.
被引量：122
4
张志君.
民生新闻在区域价值认同重构中的地位和作用[J]
.中国广播电视学刊,2004(7):31-32.
被引量：11
5
史英.
正规课程和隐性课程的特点、价值[J]
.四川教育学院学报,2004,20(A02):177-178.
被引量：7
6
杜希民,张建中.
“隐性课程”及其可控因素探讨[J]
.西北工业大学学报（社会科学版）,2003,23(4):70-72.
被引量：23
7
钱学敏.
钱学森对教育事业的设想——实行大成智慧教育培养全面发展的新人[J]
.西安交通大学学报（社会科学版）,2005,25(3):57-64.
被引量：17
8
邓道宣,罗明礼.
国内外隐性课程研究述论[J]
.成都教育学院学报,2005,19(12):98-101.
被引量：103
9
李玫红,赵永.
体育隐性课程探究[J]
.广西右江民族师专学报,2005,18(3):78-80.
被引量：4
10
高贵武.
民生新闻的价值取向和现实走向[J]
.新闻与写作,2006(3):16-17.
被引量：20
引证文献
9
1
张义峰.
体育隐性课程的显性设计:理论基础与实现路径[J]
.体育视野,2023(6):12-14.
2
吴珍.
隐性课程视阈下的辅导员工作探析[J]
.吕梁教育学院学报,2013,30(3):20-22.
3
许程剑,李应彪.
隐性课程与显性课程关系及对学生作用的研究[J]
.价值工程,2010,29(13):194-194.
被引量：6
4
赵跃文,朱铁成.
隐性课程因素在物理实验教学中的应用[J]
.物理教师（高中版）,2011(7):5-6.
被引量：2
5
吴珍.
隐性课程视阈下的辅导员工作探析[J]
.教育研究与评论,2013(5):70-73.
6
周丹丹,吴玲.
隐性课程视野下的幼儿园常规教育[J]
.教育视界,2017(7):57-59.
被引量：2
7
苏光鸿.
论教育的“成”人属性[J]
.中国成人教育,2018(22):37-40.
8
姚丽亚,杨晓东,甄国红.
本然、实然、应然:新闻传播类专业课程思政的价值[J]
.职业技术教育,2021,42(26):54-58.
被引量：6
9
牟世荣.
试论对外汉语教学中隐性课程的作用和利用[J]
.国际汉语学报,2011,2(2):19-24.
被引量：2
二级引证文献
18
1
丁瑶,李玲,张杰龙.
高校课程思政研究的文献计量与主题知识图谱分析[J]
.知识管理论坛,2022(5):549-561.
被引量：1
2
蔡智勇,杨斯杰.
开发利用自制教具 开启物理教学之门[J]
.湖南中学物理,2021(11):42-44.
被引量：1
3
周婷,谭延亮.
基于隐性知识的中学物理教学模式探析[J]
.湖南中学物理,2020(9):1-4.
4
初蓓.
基于创业能力培养的隐性课程体系构建研究[J]
.九江职业技术学院学报,2012(4):55-56.
被引量：1
5
陈桂云,戴存礼.
面向学生发展的多元化大学课程体系构建[J]
.中国农业教育,2014,15(5):25-29.
被引量：9
6
于艳梅,赵莉,柴囡楠.
通识教育视域下的大学生礼仪教育[J]
.赤峰学院学报（自然科学版）,2015,31(1):253-254.
7
尹丽庆.
论如何开发语文课堂教学中的隐性课程[J]
.小品文选刊（下）,2015,0(7):12-12.
8
李娜,刘超,魏俊伶,牛丽莎.
护理人文课程内容整合与优化的研究进展[J]
.国际护理学杂志,2016,35(5):583-585.
被引量：5
9
刘元满.
不同语言环境下师生关系比较及隐性课程设计[J]
.国际汉语教学研究,2016(2):36-41.
被引量：4
10
周丹丹,吴玲.
主体间性视阈下幼儿游戏规则的建构[J]
.教育参考,2017(4):41-44.
被引量：2
1
冯海伦,李宏龙.
隐性课程发挥作用的心理学方式[J]
.教育探索,2006(12):12-13.
被引量：6
2
洪波.
对后进生进行思想教育的心理方式与效应[J]
.中学政治教学参考,2000(9):13-14.
3
方朝明.
大学生创造心理方式拓展训练研究[J]
.青春岁月,2010,0(12):27-27.
4
李娜,潘昌伟,马晓君.
高校教师本体视角下的教学积极性因素研究[J]
.辽宁广播电视大学学报,2014(2):63-66.
被引量：1
5
林宣龙,潘旭辉.
试论语感及其心理运作机制——兼说语感对语文教学的启示[J]
.江苏教育研究,2010(5):41-44.
被引量：1
教育探索
2007年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
