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精读与博阅相结合的阅读教学 被引量:2

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摘要 阅读教学是语文教学的基本环节。阅读教学占用课时最多,投入精力最大,阅读教学质量在很大程度上决定着语文教学的质量。在小学语文教学整体改革实验(以下简称“小语整改实验”)过程中,我市在优化阅读教学方面进行了如下探索。
出处 《小学语文》 2007年第2期17-20,共4页
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