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谈如何培养学生的自主探究能力

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摘要 《数学课程标准》明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”实践证明,学生只有通过动手实践、自主探索得来的知识,理解才会深刻,掌握才会更牢固。因此,在教学中,必须加强学生自主探究能力的培养。
作者 潘红美
出处 《小学教学参考(综合版)》 2007年第2期32-32,共1页 Reference for Elementary Teaching

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