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新课程下化学教学过程与方法的思考与策略 被引量:5

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摘要 本文阐述了新课程三维目标落实中过程与方法的重要性,结合新教材的实例,就如何达成该目标提出了教学策略和评价方略。
作者 杨军
机构地区 鉴湖中学
出处 《化学教学》 CAS 2007年第2期26-28,共3页 Education In Chemistry
  • 相关文献

参考文献1

  • 1毕华林.化学新课程理念与实施[M],济南:山东教育出版社,2004.

共引文献14

同被引文献13

引证文献5

二级引证文献7

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