经验交流的写作方法
出处
《全科医学临床与教育》
2007年第1期88-88,共1页
Clinical Education of General Practice
-
1江建华.高中数学课堂的构建与小组合作学习的尝试[J].考试周刊,2016,0(104):73-73. 被引量:1
-
2内蒙古医学院学报稿约[J].内蒙古医科大学学报,2008,30(S1):775-775.
-
3经验交流的写作方法[J].全科医学临床与教育,2008,6(1):24-24.
-
4《经验交流》栏目稿约[J].职教论坛,2004,20(06S):31-31.
-
5红卫.“百课万人”影响渐现[J].浙江教育科学,2004(4):19-19.
-
6请作者在撰写论文时使用参考文献[J].宁夏医学杂志,2016,38(4):298-298.
-
7徐新华,王桂梅.发挥课堂教学中学生的主体作用[J].语文教学与研究(综合天地),2008(8):73-73.
-
8马玉贤.加大阅读量,提高小学生的语文综合素养[J].新课程(小学),2013(1):37-37.
-
9内蒙古医学院学报稿约[J].内蒙古医科大学学报,2008,30(S2):238-238.
-
10请作者在撰写论文时使用参考文献[J].宁夏医学杂志,2016,38(12):1186-1186.
;