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向数学教师学习语文教学方法 被引量:1

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摘要 作为一名语文教师,平时偶尔听数学课或参加数学教研活动.总是不由自主地把数学与语文联系起来,渐渐地竟也从中得到些启示。正所谓“不识庐山真面目,只缘身在此山中”.跳出语文看语文,似乎看得更真切:走进数学看语文,似乎看得更实在。近年来。语文课改的进展虽有目共睹,但高耗低效的现象并未从根本上改变。我想,如果语文教师能关注数学教师的教学思路和方法,也许对提高教学效益有所帮助。
作者 黄桂林
出处 《教育科学论坛》 2007年第03A期51-52,共2页 Education Science Forum
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