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“四川省小学教育教学改革研究共同体”成立
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摘要
“四川省小学教育教学改革研究共同体”由《教育科学论坛》杂志社和省内部分知名小学共同组建,其目的在于充分发挥《教育科学论坛》的学术交流阵地与平台的优势,交流办学经验和优秀教学改革实践成果,开展教学观摩和研讨活动,增进和加强各学校间的沟通和交流,促进学校教师的专业发展,深化学校的教育教学改革,提升学校的办学水平,增强学校的内涵发展,打造学校的办学特色,形成学校的办学品牌。
出处
《教育科学论坛》
2007年第03A期80-80,共1页
Education Science Forum
关键词
教育教学改革
共同体
四川
小学
学校教师
学术交流
教育科学
办学经验
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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