摘要
当前,由于应试教育影响,一些高中语文课堂教学严重“失范”。语文课应姓“语”,教改根本精神、本质规律最应坚守。从“情感型课文研讨”到近两届“演绎激情与本色语文观摩”,我们一直在求索新课改背景下中学语文课堂教学的“范型”。基于此,我们决定召开此次“新课程下的范型课堂”研讨会。本次研讨会诚邀新加坡、台湾及内地15位专家、学者共同研讨,展示7节示范课,开设6个专题报告,旨在让“范型”引领和推动我国中学语文及国际华文教学艺术的健康发展。
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2007年第3期64-64,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching