期刊文献+

走出多媒体教学的误区 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 计算机辅助教学系统在教学上的运用,标志着教学媒体质的飞跃。计算机的应用,使教学手段更加丰富,将对教学效果的提高起到促进作用。由于计算机是人脑的延伸,是人脑思维活动的模拟,是对人类思维活动的结构、功能及其规律的把握,因此,其在教学上的运用十分有利于学生的发展,符合现代化教学规律的要求。但是,不少教师在多媒体教学的认识与实践上都还存在着一些误区。
作者 孟素红
出处 《黑龙江科技信息》 2007年第01X期139-139,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部