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加强评价监督机制,发挥任课教师的师德示范作用
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摘要
学校以教学为中心,任课教师有更多的机会接触到学生,“亲其师,信其道”,任课教师的师德示范教育作用显得尤为重要。发挥制度导向作用,建立合理有效的评价和监督机制,充分发挥任课教师的作用,对于加强师德建设意义重大。
作者
姜会
田辉
马玉玲
机构地区
河北科技师范学院食品工程系
河北科技师范学院农学系
河北科技师范学院昌黎校区学生处
出处
《中国西部科技(学术版)》
2007年第3期73-74,共2页
Science and Technology of West China
关键词
任课教师
师德
评价
监督
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中国西部科技(学术版)
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