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谈激发不同类型学生表现欲的方法

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摘要 在课堂上,我们有时会遇到以下种种情况:提问话音未落,便有不少学生抢着回答;有时候没有发现某学生举手而叫了其他学生回答问题,举手的学生就会不高兴;等等。
作者 王仲义
出处 《教学月刊(中学版)》 2007年第2期52-53,共2页
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