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深挖游戏资源服务教学目标——《集体力量大》一课教学故事

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摘要在心理健康培训班上，老师组织我们做“手指抬人”的游戏：十个人，每人伸出一根食指，竟能把一个平躺在桌上的人抬起来。这一结果不禁令人惊叹!

作者陈剑虹

机构地区杭州市春芽实验学校

出处《小学德育》 2007年第5期15-16,共2页

关键词游戏资源教学目标集体力量故事服务心理健康培训班老师

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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小学德育

2007年第5期

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