理科数字逻辑课程内容体系改革探讨

文章简述了传统数字逻辑课程内容存在的问题，论述了新形势下理科计算机专业数字逻辑课程内容改革的必要性，重点分析了课程内容的设计思路和原则，提出了课程内容体系改革的基本方案，对改革效果进行了简要评述。