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培养建模能力 增强应用意识——中考数学演绎多彩生活
被引量:
1
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摘要
数学与我们生活密切相关,日常生活的许多问题来源于数学问题的应用,这类问题透视热点,力求创新,也是中考命题的趋势.课标要求教师在教学过程中,引导学生掌握建模的方法、规律,切实提高解决实际问题的能力.
作者
白广明
机构地区
江苏省丰县中学
出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
2007年第3期14-16,共3页
关键词
建模能力
数学问题
应用意识
生活
中考
培养
多彩
演绎
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯(教师阅读)
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