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细节——数学解题成败的关键

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摘要现在流行这样一句话“态度决定高度，细节决定成败．”在教学中笔者发现许多学生在解数学问题时，常常会因为对题设的某些细节问题处理不当或忽视某些公式中的限制条件而致错，造成一失“足”成千古“恨”．归纳起来主要有以下几种原因：

作者沈建红郦群

机构地区浙江省绍兴市稽山中学

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2007年第3期56-58,共3页

关键词数学解题数学问题学生教学归纳

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（教师阅读）

2007年第3期

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