摘要
新会计准则颁布后,由于新旧准则之间的较大差异,高校会计教师也与企业财务人员一样,成为新准则学习的主力军。然而,与企业财务人员不同的是,高校会计教师学习新准则的目的是为了更新知识体系,将新准则中的变化理解掌握之后再传授给学生,因此从学习新准则的范围与深度上看,显然都要比企业财务人员有更高的要求。对于新准则的学习,应该按照循序渐进的原则进行。首先,要对新会计准则有一个初步的、系统的和较为全面的了解,即从宏观上把握新准则,这是今后学习的基石;其次,在对新准则体系的框架、结构和核心有充分了解之后,要进行新旧准则的差别比较,重点学习和掌握新准则的变化,
出处
《财会通讯(上)》
北大核心
2007年第3期88-89,共2页
Communication of Finance and Accounting