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说说“探究梳理”教学
被引量:
1
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摘要
高中语文新课程改革的热点之一是“探究与梳理”。在人教版的五个语文模块教学中。它占有相当的份量,共有15个专题。这些专题。有的侧重对以前所学的语言、文字、文化等方面的知识进行梳理和整合;有的则通过自主思考或合作研讨。培养探究能力。
作者
朱宗明
机构地区
宁夏银川二中
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2007年第2期14-15,共2页
关键词
模块教学
高中语文
新课程改革
探究能力
人教版
专题
自主
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
2007年 第2期
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