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《科尔曼报告》给中等职业教育的思考和启示 被引量:1

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摘要 1964年美国詹姆斯·科尔曼教授带领一个研究小组收集了美国各地4000所学校60万学生的数据,进行了美国教育领域所做的最大规模的调研。然后他们对这些调研材料大量地进行了分析.到了1966年.科尔曼向国会递交了《关于教育机会平等》的报告。这就是美国社会学史和教育史上著名的《科尔曼报告》。
作者 郭新萍
出处 《教育艺术》 2007年第3期43-44,共2页
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