平实中见新 求真中生趣——《乘法估算》教学片断与评析
摘要
下面是吴文涛老师执教的人教版课标实验教材《数学》三年级下册《乘法估算》一课中的几个教学片断。
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1贾腊荣.《乘法估算》教学[J].小学教学设计（数学．科学版）,2010(2):10-11.
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2骆明艳,刘应会.创设情境 体验数学——《乘法估算》教学片断与评析[J].湖北教育,2003(15):56-57.
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3汪路霞.研磨《乘法估算》的几点思考[J].中学课程辅导（教师教育）,2014,0(12X):60-60.
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4贾腊荣.《乘法估算》教学[J].黑龙江教育（小学文选版）,2010(4):26-27.
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5方军.来源于生活 提炼为数学 应用于实际——《乘法估算》教学案例与反思[J].湖北教育,2008(5):39-41. 被引量：1
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6周蕾.一波三折说“估算情境”[J].中小学数学（小学版）,2011(9):41-42.
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7张照艳.《乘法估算》教学设计[J].黑河教育,2013(5):26-26.
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8赵宇星.小学数学《乘法估算》教学设计与反思[J].当代教育理论与实践,2016,8(12):24-27. 被引量：8
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9高茂洋.“59×41”估算为“2460”,行吗——浅谈小学估算教学[J].新课程（小学）,2011,0(2):59-59.
