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小学数学中的“无限”
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摘要
在小学数学教材里,经常遇到“无限”.比如:自然数有无限多,直线可以向两个方向无限延伸;分数化为小数时,有的会化为无限循环小数;有的会化为无限不循环小数;在同一平面内,两条直线无限延长,永不相交,这两条直线叫做平行线;圆有无数条对称轴;在推导圆面积公式时,也要用到无限的思想,将圆进行无限次分割.另外,一些数学问题的答案,也会出现无限多个的结果.比如,比0大且比1小的分数有多少个?答案是无限多;两个整数的公倍数是多少?答案也是无限多.还可以列举出更多的例子。
作者
林炳生
机构地区
江汉大学实验师范学院
出处
《湖北教育》
2007年第3期48-52,共5页
关键词
小学数学教材
无限循环小数
无限不循环小数
面积公式
数学问题
自然数
直线
平行线
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
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