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面对课题研究式的基础化学实验室开放

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摘要 结合农林院校的实际,在基础化学实验教改工作中,开展了以指导学生课题研究为重点的基础化学实验室开放工作的尝试,初步建立了一套围绕基础化学实验教学中心工作而“见缝插针”式的实验室开放运行机制,通过近几年的实践,取得了较好的效果。
出处 《安徽科技学院学报》 2007年第1期71-73,共3页 Journal of Anhui Science and Technology University
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