教师追求的最高境界——读《给教师的一百条新建议》

近日读了上海市北中学校长郑杰的《给教师的一百条新建议》一书，只觉一阵春风扑面而来。看多了目中无“人”，满是学术概念堆砌的教育教学专著，能读到这样一本亦师亦友的原生态教育书籍，感到无比惬意舒心。郑杰校长从身边实际出发，从一些常见的现象、普遍的观点及颇具争议的问题入手，独具慧眼地道出问题的症结所在，并提出切实可行的解决方法。书中每条建议都融入了他对教育独特的感悟，其中点滴心语，画龙点睛，更蕴含着一位基层校长的理性思考。