学校德育:必须直面四大冲突

在向社会主义市场经济过渡的社会转型期，学校德育工作面临着来自社会、文化、教育和教师本身多方面的矛盾和冲突。尽管许多问题是一线教育工作者无力改变的，但我们必须正视自己工作所处的宏观背景，正确认识和准确把握这些时空条件。只有这样，才能使自己的工作做得更好。笔者以为，当前学校德育宏观背景面临四大冲突。